我出生在一个渔民家庭，全家靠打鱼谋生，居无定所，陆地上无亲无故，也没有住房。

     我渐渐长大了，却因为没有住所而上不了学。我７岁那年，听说临淮小学专门为渔民子弟和农村留守儿童创办了寄宿部，全家人都高兴得不得了，我更是激动得一夜未眠。

    一开始，我有一点担心：从没离开过爸妈的我，能不能适应寄宿学校的新环境呢？可等我到学校正式入住以后，这些顾虑很快就被打消了。在这里，有很多和我一样的小伙伴，我们生活得很快乐，学校成了我们的第二个家。

    爸妈很少有机会来看我们，有时候，一个学期才来一次。为了让我们感受到浓浓的亲情，学校不仅专门安装了“亲情电话”，还在电脑上安装了摄像头，通过网上视频，我们就可以和父母面对面地聊天了。

    学校成立了“留守儿童俱乐部”，每到周末，我们在这里下棋、看书、读报、看电视电影、唱歌跳舞，这里成了我们欢乐的海洋。学校还成立了“留守儿童大本营”，各中队成立了活动小分队，把每个周末定为大本营的活动时间，定期开展丰富多彩的活动，如跳蚤书市、环湖秋游、读精品好书征文、到螃蟹养殖基地参观学习、敬老爱老活动……

     老师和同学都特别关爱我们。老师给我们辅导作业，帮我们洗衣服，和我们谈心。到了我们过生日的时候，还会给我们送上大大的蛋糕、红红的蜡烛和浓浓的祝福。老师还鼓励非留守同学和我们结成快乐小伙伴，大家一同学习，一同生活，一同玩耍。节假日里，小伙伴们还会邀请我们到他们家中做客，让我们体会到了家的温暖与幸福。

     在学校这个大家庭里，我们每天的生活都充实而有意义，我们感受到了家的温暖。

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