心照不宣的采访

　　尽管已经知道，参加活动的学生主要为涉艾儿童和留守儿童，然而我们谁都没有勇气去确定对方的身份。所谓涉艾儿童，即受到艾滋病影响的儿童，也就是父母一方或双方患病，而本身并未患病的孩子。

　　为了更好地与他们交流，我们和他们聊的都是些最普通的话题：叫什么名字，在哪所学校上学，平时喜欢听什么音乐。

　　一位带队老师对记者说：“你们问吧，没关系。平时学校开会，一说家里有病人的集合或者本身有病的集合，他们就会自己跑过去。”然而，在聊天时空气却总是凝固。

用快乐掩盖痛苦

　　第一天晚上，空场上燃起了篝火。各个小组献上了精彩的节目。尽管节目的准备时间很短，表演也不够专业，但大家都玩儿得很开心。

　　“你们小组准备了什么节目？”记者问身旁的一个女孩。

　　“集体舞。”

　　“他编的。”她指着一个小男孩说。

　　“集体舞”一共有六个人参加，动作很夸张。没有音乐，而是由“１、２、３、４……”的口号代替。六个人两两成一队，在场上蹦来蹦去，与他们上午沉默寡言的状态完全不同。

　　第二天下午，组织者带领营员到自然风景区铜山湖游玩。“喜欢这次活动么？”记者问。快乐小队的旗手韩薇薇（化名）点点头，“以前从没参加过。”从住宿地到铜山湖边的２０多分钟山路上，韩薇薇一直紧握着队旗。“能认识很多朋友”，她说。

　　活动休息时，邱枫教官对记者说：“孩子本身是没有戒心的，他们玩的时候会把所有的不愉快都忘掉。但如果一直给他们灌输‘你和别人不一样’的思想，他们的成长就会面临很大的压力。”

无法抹去的遗憾

　　“倪月月（化名）现在在医院，医生说这几天就要离开人世了。”得知这个消息，大家都很震惊。

　　倪月月是确山县南泉小学五年级的学生，父母都是艾滋病患者，她也不幸被感染，这几天病情突然恶化。

　　“学校组织了捐款，班里同学还折了千纸鹤，想通过它们表达自己的祝福。学校还准备组织学生前往医院探视，结果全班同学都想去。”学校带队的陈新社老师说。

　　杨清（化名）是月月的同学，也是好伙伴，她说：“全班同学都很惦念月月，大家给她捐钱，她在医院用的器械可贵了。”

　　当提到以后的理想时，杨清哭了，她想当医生，想发明一种治愈艾滋病的药。这不仅是杨清，更是多数涉艾儿童的愿望。

艾滋病村过去与未来

　　南泉小学有学生５００多人，其中涉艾儿童１００多人。“都是卖血染上的，９０年代时，有句话叫做‘胳膊一伸一蜷，给我五十大元’。每２００ｃｃ血可以换５０元，抽完血回家躺两天再去。这些学生的父母很多都是卖血染上的，结果生的孩子也被感染了。” 确山南泉小学的杨校长介绍说。

　　记者从该校的陈老师那里得知，现在凡家里有艾滋病病人的，每月都可以领到国家补助。“但是，这些孩子的父母现在有的已经去世了，孩子成为单亲或孤儿。孤儿进入政府办的阳光家园生活。单亲孩子的父亲或母亲为了养家又到外地去打工，结果孩子成了留守儿童。”陈老师说，“如果父母生育之前已经患病，那孩子可能也被感染，一旦发病他们就成了第二代艾滋病患者。”

　　在闭营仪式上，教官发给每个孩子两条红丝带，让他们把红丝带系到最感谢的人手上，并对他们说：你是我生命中最重要的人。两分钟的安静后，孩子们慢慢站起来，眼含泪水给最重要的人系上红丝带。活动最后，所有的人把手臂举起，无数条红丝带静静飘扬。

　　本报记者 曹璐 文/图