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老师索要学生QQ为哪般?

  2010-06-07 10:32:20  《中国中学生报》

  最近,在山东荣成市第二十六中学校园内总能听见同学们的“抱怨”声,上学、放学的路上也总能看见部分同学集中议论某一话题。出于好奇,笔者上前与其进行了沟通,了解到这些同学均是初三年级某班的学生,而且谈话内容均与QQ有关。为什么QQ号密码会成为同学们谈论的焦点?为什么会有这么多人都谈论同一个问题呢?抱着这一连串的疑问,笔者在校园内开始进行了全面的调查。

交出你们的QQ号密码

  “交出你们的QQ号密码!”这是某班班主任王老师在班会上提出的。笔者在听完同学们的讲述后,感到十分惊讶,怪不得同学们都私底下谈论这件事了。据同学们反映,班主任的想法刚刚提出,同学们都大吃一惊,教室里顿时炸开了锅。随即,王老师继续说到:“把你们的QQ号和密码写到一张纸上,我明天亲自收。另外,我要更改QQ密码,以后不允许你们使用!”同学们目瞪口呆。王老师的这一决定沉重“打击”了同学们,谁都不舍得交出自己宝贵的QQ号,更不舍得QQ软件上的等级和丰富多彩的内容。眼看自己费尽心思培养多年的QQ就这么没了,心里自然很不好受。虽然同学们心里有一千个、一万个不服气,但谁也不敢当面反驳,私底下议论也是难免的。王老师的“计谋”的确很高,当天便把A同学的QQ号和密码要了过去。因为A同学的QQ上有一个群,群内几乎有班上所有同学的QQ账号信息。王老师得到了A同学的QQ,一切问题便迎刃而解了,能做到对全班同学的 QQ都了如指掌,就不怕同学们欺骗她了。

80%的同学均患有“网聊依赖症”

  经过笔者进一步了解,原来老师之所以要收缴同学们的QQ号,原因是怕同学们沉迷网上聊天。笔者关于“网络聊天问题”在校园展开了随机调查访问,调查结果显示,80%的学生均患有“网聊依赖症”,对网络有一定的依赖程度。“网聊依赖症”一般特征为:“打开电脑第一件事就是打开QQ、MSN等网聊软件,把账号挂上去,有事找人时,一般都用QQ联系。”QQ聊天室和“QQ群”已成了学生的专用场所。现在的中学生几乎每人拥有一个或一个以上的QQ号码,有人甚至高达5个,每个QQ上有超过百名的陌生网友,并且在他们中间还出现一种风气:如果谁要是没有上网聊过天就会被人笑话。

  近年来,随着网络技术的飞速发展和普及,QQ、MSN等网聊软件横空出世,迅速成为人们办公、聊天、娱乐首选。特别是QQ软件,因为形式活泼、内容丰富吸引着人们的眼球。我们仅以腾讯QQ为例:近年来腾讯公司不断推出新业务、新功能,从而深受广大人群的喜爱。但也使很多人群对其产生了依赖性,已经变成了“网络书呆子”。QQ软件功能有“四大金刚”,即QQ会员、QQ红、黄、绿钻,虽然每月需交纳不菲的功能费,但仍有很多人愿意出钱,这些人群中学生占主要地位。有些学生甚至偷拿家长的钱充值Q币的情况更是屡见不新。“现在,QQ成为了人们互相攀比的道具。谁的QQ等级高、谁的QQ号够靓、谁的QQ游戏等级高、谁的QQ开通的业务多,谁就是最棒的,最令人羡慕的!”一位爱好网络的同学说道。

  同学们都聊些什么呢?据了解,一些同学所聊的内容是与他们的年龄极不相符的情感话题,随着网络技术的发展,语音、视频等聊天工具的出现,越来越多的人热衷于网络这个虚拟的世界。另外,部分同学甚至用QQ来互相抄作业,传答案。这一点,颇让老师头疼。

“可怜”天下老师心

  据笔者了解,部分同学都表示理解老师的良苦用心,知道老师这么做是为他们好。当然,笔者也认为老师肯定不会贪图同学们的QQ号,考完试后一定会还给他们的。虽然笔者能够体会到老师的良苦用心,但还是要为同学们“鸣不平”,笔者并不赞同老师的做法。毕竟,没收学生QQ号的方法太极端了,正处于青春叛逆期的他们真的能都理解老师吗?老师采取的这种方法真的有效吗?能让学生彻底摆脱网络依赖心理吗?

  很多同学认为:简单地没收学生的QQ号码,并不能彻底根治、消除学生对网络的依赖,不能在根本上解决问题,网络说到底是一种工具,看你怎么用它,关键是要使学生有自控力,让学生做网络的主人,让网络成为学生手中有用的学习工具。教师要善于了解学生的心理,洞察学生的内心世界,关心理解每个学生,并引导学生树立正确的世界观、价值观、人生观,勇于面对现实、面对困难。同时也要指导学生掌握一定的情绪调控技巧,让情绪通过合理的途径得到宣泄;或转移消极情绪,而不仅仅是依赖网络。

  卜可



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