团队活动一体化,让每个队员都有目标
07-10    《中国中学生报》 人参与 0评论
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  4 月2 4 日下午,江苏泰州市第二中学附属初中礼堂,《红领巾寻访家乡美》主题中队会正在举行。通过前期的寻访,队员们在这里把寻访的成果集中展示:古泰州的传统风韵和历史风情、历史文化名城和现代文明城市在家乡泰州共融共生、帮不帮扶跌倒老人的道德交锋……
  在讨论环节,队员们就“如何提高现代人的传统道德”各抒己见,纷纷表达对幸福生活的热爱和对传统美德的继承与弘扬。在主题队会上,队员们通过歌曲、京剧、相声、情景剧、舞蹈、朗诵等形式,展示了“强富美高”新泰州的风土人情,展示了二附中学子和乐与共、积极向上的精神面貌。少先队员们对祖国、对家乡浓浓的热爱,凝聚在主题队会中,感染了现场的每一个人。
  前不久,全国少先队辅导员培训班在泰州举办,培训期间,辅导员们在泰州二附中观摩了这次少先队活动。学校将以此活动为契机,继续推进中学“团队活动一体化”建设,聚力创新、服务青年,将学校共青团、少先队工作推向更高的台阶。
  泰州二附中的课外小组和社团活动搞得非常好,乒乓球、3D创梦等精品社团活动,大大丰富了同学们的生活,更为他们的未来铺就出一条条大道。在众多活动中,团队活动给记者留下深刻印象。
  迫于中考的压力,中学少先队活动不好开展,进而,团队衔接上就有了缝隙,导致一些中学生入团的意愿也变得薄弱了。泰州二附中则不然,他们的“团队一体化”建设,涵盖了每一位少先队员。5月8日下午班队会课期间,学校34名初二年级入团积极分子齐聚六楼会议室,开启初二年级“入团第一课”教育。今年的团课教育与往年不同,学校团委首次尝试“互联网+”的团课教育模式,专门建立了“团课学习QQ群”,方便入团积极分子们开展网络自主学习。5月8日,学校团委首次将34名入团积极分子集中,开展线下团课学习,主讲依然是校团委书记郭杰老师。这次,他着重解读了共青团的性质、江苏省共青团改革等内容,希望入团积极分子们认真参与团课学习,提高思想认识,真正以一名共青团员的标准严格要求自己。
  再早,4 月2 7日,团中央在北京举办“不忘初心跟党走”新团员入团仪式,泰州二附中组织初一初二学生收看了新团员入团的网络视频。此次收看活动,不仅面向已经入团的团员学生,更面向初一初二的少先队员;不仅让学生们在团课学习之前就了解共青团员和共青团组织,而且有效地强化了团队衔接,填补了对少先队员的教育空白。共青团是优秀青年的聚集地。不少学生看完新团员入团仪式之后表示,要努力提升自身素质,争取早日成为一名光荣的共青团员。
  近年来,泰州二附中积极探索“团队活动一体化”项目建设,构建出了一套“队为主体,团为核心,以团带队,团队共兴”的初中团队衔接工作新格局。生动活泼的中队主题活动已成为学校德育的重要组成部分。
 
本报记者 杜立

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