不只是在教师节才会想到祝福老师，平日里，老师一堂生动的讲课、一句问候的话语甚至一个浅浅的微笑，都足以让我们心里升腾起浓浓的谢意。尤其是在这个以老师为主题的9月，空气中弥漫的尽是感谢师恩的情愫，于是，我们对老师的那份敬意也愈加膨胀，膨胀到不表达出来就该在心里泛滥了。

　　是谁让我们背上的知识行囊日渐丰厚？是谁在传授知识的同时还给我们指点人生迷津？当我们信心满满地踏上更高的求知台阶时，那些关于老师的点点滴滴就会在我们脑海中荡漾开来。老师给予我们的这些感动或许用千千万万的祝福都盛不下。如果说三尺讲台是老师永远也走不够的路，那么祝福老师，就是我们永远也说不完的话。

　　记住以下的这些关于老师的记忆吧，或许，将老师的精神永远传承，就是我们对全天下的老师最为有力的祝福。　　

　　编者 

　　记忆关键词：感动

　　５．１２汶川大地震，是我们永远也不会忘记的伤痛，同样让我们不会忘记的，是那些在灾难中谱写生命之歌的老师们。

　　张辉兵是什邡市红白中学的物理老师，地震发生时，他正在二楼的讲台上，距离房门只有一步之遥，他立即叫同学们往外跑，并用双手撑开房门，将他们一个一个地往外推。等十来个同学跑出一楼之后，整幢教学楼都塌了下来，张老师却倒在了房门之下。

　　地震发生时，德阳市东汽中学的谭千秋老师用自己的身体死死地护住了讲桌，讲桌下面是四个学生，谭老师的身体被砸成了几段，而身下的学生却成功获救了。

　　吴忠红是崇州市怀远中学的英语老师，地震袭来，学生从楼梯口蜂拥而下，吴老师引着学生疏散时，听到有学生掉队，他义无返顾地从三楼返回四楼，这时楼体突然垮塌，他和几名学生瞬间被吞噬。

　　蒲斌是聚源中学的老师，当教学楼坍塌下来时，他距离门外只有一米。有老师说，如果蒲斌不管学生或者少救一个学生，他完全可以一步跨出教室，那样他就没事了。当人们找到蒲斌时，发现他和他身下的五个学生已经没有呼吸。不过，蒲斌用来保护学生的双臂怎么也分不开。

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　　关于这样的感动，还有太多太多，大爱无言，是他们用生命给“为人师表”进行的一次最高规格的诠释！

　　　　舒梦

　　记忆关键词：执着

　　李兴明，毕业于西北师范大学地理系。这个靠国家助学贷款完成学业的甘肃学生，放弃了留在兰州市区重点高中的机会，来到了远离兰州市区的榆中县城，他说“相比兰州，这里更加缺乏教师资源。”

　　在甘肃省榆中县恩玲中学，李兴明当起了高一年级一个普通班的班主任。

　　李兴明教的是地理，英语学习却成了他在班级里主抓的工作。每天早上，他都会早早地来到班里，帮同学们听写英语单词，从来没有间断过，就这样，他班上学生的英语成绩在全校都很突出。他的班级在入学时排在１６个班级中的倒数第三名，而一年后已经是正数第二名了。

　　高中阶段是一个人成长过程中最需要呵护、引导的时期之一。李兴明刚刚走出大学校门，与学生的年龄相差不过５、６岁，在与他们相处时，李兴明有自己的妙招。他把自己的ＱＱ号告诉学生，让学生通过网络将许多当面不好沟通的事情跟他交流。很多看似很难解决的问题，他都能用这种方式轻松化解。

　　李兴明月薪只有一千多元，既要负担家里的日常开销，又要供弟弟上大学，平日里，生活十分节俭。但为了跟学生联系方便，他还是狠心买了一部手机，他总是在深夜接到学生突发疾病要上医院的电话，这时候，他二话不说马上赶往医院，还抢着垫付医药费。

　　在李兴明身上，我们看到的是一位典型西北教师的朴实与执着，他用所学所知回报家乡，用真情点亮了身边充满渴望的世界。在西部，那片并不富饶的土地上，对于教育、对于未来，这样的故事给我们以希望。

　　浦烁

　　记忆关键词：无私　　

　　四川宜宾县古柏乡初中有位老师叫刘大彦，古柏初中的师生谈起他，无不翘起大拇指，夸赞他对学生的倾情付出。

　　早晨，别人还在睡懒觉时，他就已经在教室里陪着学生晨读了；课间，别人喝茶聊天时，他又在找学生谈心；午休，当别人在家休息时，他又到教室里辅导问问题的学生了；晚自习后，当别人回家看电视时，他还在批改作业……他说，只有和学生在一起，他才感到充实和快乐。这种忘我的工作也给他造成了巨大的身体伤害：他办公桌的抽屉里，摆满了各种各样治胃病的药；他还未及而立之年，头发已经稀稀疏疏了。

　　古柏乡经济比较落后，很多家庭贫困的学生经常交不起学杂费，有的学生因此面临辍学。刘大彦总是想尽办法挽留这些同学。至今他为贫困生垫交书本费达一千多元。这在经济落后的古柏乡，不是个小数目。

　　对学生，刘大彦无私地倾注着自己的满腔热情：家住永乐坝的学生侯波打篮球时扭伤了脚，无法回家，刘大彦立即送他到医院治疗，并留他在家中吃晚饭。待到晚上１０点多，侯波想回家，刘大彦又找车把他送回家。家住金坪村的学生张仕军因违纪且态度恶劣，刘大彦耐心地教育他，直到晚上９点，才将他说服。刘老师又将他送回家，返校时已是深夜。家住大塔的学生余敏耽误了时间未能乘上回家的班船，刘老师又不辞辛劳地将她送到码头，掏钱为她包船回家……

　　这些都源于他对学生无私的爱呀！

　　曾刚 　　

　　记忆关键词：活力

　　张树茂，是辽宁沈阳市第十二中学的物理老师兼班主任。论教龄，从教１８年的他对同学们来讲，绝对是叔叔辈的老师了，但私底下，同学们却亲切地叫他“茂哥”。因为，只要和学生在一起，他就展现出无限的青春与活力。

　　茂哥幽默而又诙谐，在他的课上，没有一个人愿意睡觉，他的幽默别具一格，常常是同学们乐到不行，他却一脸严肃。一次，上动量守恒实验课，同学们好奇地摆弄着仪器，两个小球落地的声音自然成了课堂上的配乐。没有声嘶力竭的“别动器材”之类的话，相反，茂哥很认真地告诉同学们：“做实验要注意安全，虽然球小，但它也会伤人的啊！”茂哥话音还没落，同学们就哄堂大笑，而他却依旧一副关切的样子。

　　茂哥物理老师当得好，班主任也当得称职。茂哥带的是一个男生多女生少的普通班。男生多，自然会多一些“喧闹”，面对这些“喧闹”，茂哥总能从容地处理好。面对班级里的违纪现象，茂哥总是展示着招牌式的微笑，没有严厉的批评，没有过激的言语，而是耐心地讲道理。茂哥说：“对待有错误的孩子，越是这样温声细语，越会让他们良心发现。”

　　学生自习时，总有一个熟悉的身影出现在班里的后门，他有时眉头紧锁，有时笑逐颜开，有时……茂哥早就把班里的学生当成了自己的孩子，每一个学生在他心里都占据着不可或缺的位置。茂哥很累，累身、累心，但是“一分耕耘，一分收获”，茂哥收获了同学们的认可和感激。同学们怀着对物理的兴趣，自由自在地遨游在物理的世界中，流连忘返。

　　黄书满

　　链接

　　教师节，是我国仅有的包括护士节、记者节在内的三个行业性节日。1985年1月21日第六届全国人大常委会第九次会议确定，每年9月10日为中国教师节，从此，老师便有了真正属于自己的节日。其实早在1932年，国民党政府曾规定6月6日为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改用“五一国际劳动节”同时为教师节，但教师没有单独活动，没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学伊始，即开始尊师重教，可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。

　　今年9月10日，是第二十四个教师节。今年教师节的主题是“学习英模教师，弘扬伟大师魂”。 教师节期间，教育部将召开“全国教育系统抗震救灾先进典型表彰大会”，表彰全国教育系统抗震救灾先进集体和先进个人；组织各地开展慰问四川、甘肃和陕西灾区教师的活动。