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日记记录学生成长轨迹
2008-04-11 10:52:59 《中国中学生报》 网友评论

  日前,湖北老河口市竹林桥中学三(7)班班主任王良华拿着学校统一印制的“生情日记”,给留守学生王春玉的家长打电话,把学生的近期表现详细反馈给家长,王春玉的父亲在电话里感激地说:“一本小小的日记,把孩子、家长和老师联系在了一起。”

  针对外出打工的家长不能及时了解孩子在学校的情况,竹林桥中学要求任课老师都要给留守学生建立“生情日记”,详细记录学生的爱好特长、学科成绩、在校表现、心理变化等信息,对有特殊问题的学生则有专门的记录和分析,既记录了学生的成长轨迹,又能让在外打工的家长及时了解孩子在校的情况,有利于学校与家长共同对学生进行教育。

  本报通讯员 孟国

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