一、注意物理训练，加深知识理解。一定量的物理训练，绝不等于“题海战术”。物理中考题的难度分布为：７０％的简单题，２０％的中档题，１０％的难题。完成一定量的训练、足够的习题才能把物理学好。“三天不练手生，三天不唱口生”，只有平时有针对性地加以训练，保持思维的连贯性，考场上才不至于有生疏之感。除此外，基础知识是能力的载体。很难想象物理概念不清，运算不准，没有物理能力的学生，怎能够顺利完成考试。试题除了考查对知识的掌握程度，还要考查你做题的速度，许多同学就是在考试中因时间不够，丢掉了平时能做出来的题才考砸的，这些教训值得同学们三思。

　　二、注意反思总结，提高解题能力。解题后反思、总结，才能进一步看透问题的本质，体会命题的意图，优化过程，探索规律，形成有自己特色的解题经验。解题后的反思、小结一般可考虑以下几个问题：１．对所解题的结构理解清楚，以便形成迁移。在解题过程中运用了哪些基础知识和基本技能，哪些步骤易出错？原因何在？如何避免？都要一一弄明白。２．对解题方法重新评价，找出最优解题方案。透析解题中运用的思维方法、物理思想，有无规律可循…… ３．对题目的重要步骤进行分析，抓住解题关键。判断解题的难点何在，如何突破；能否用别的方法导出这个结果；再比较哪种方法是最好的。４．对问题的条件和结论进行变换，使问题系统化。分析题目中条件和结论的结构特点，改变条件，引申结论，更新题型，推广解法，做到举一反三。若总是直线式做题，那只是做题的工具。要不断校正自己的学习方法，才能获得最佳学习效率。

　　三、注意错题分析，学会对症下药。平时练习、测验后要格外留意做错的题，建立一个自己的“错题档案”，认真总结错题的类型和方法。着重分析自己错在哪里，错的原因。属于知识没有掌握牢固的，要及时补救，夯实基础；属于考试技巧的，要吸取教训，防止重蹈覆辙。否则，做错的题目不注意，不下狠劲扭转自己的思维，考试时一旦遇到类似的题目还是会做错的。

　　王超