李玲

　　提起丁楠的学习成绩，同学们都会说“很不错啊”，但是，问到丁楠的性格，大家又会摇摇头说“太傲气”、“不怎么样”、“太孤僻”。对于大家的评价，丁楠很清楚。“我就像一个独行侠，独自呆在自己的世界里。别人认为我傲气，我自己知道，那是孤独……”丁楠棱角分明的脸上满是无奈。

　　“既然孤独，为什么不试着融入集体？每个人都渴望被接纳呀！”我说。

　　“人与人之间，不可能有无条件的关心和接纳。你差了，别人瞧不起；你好了，别人会嫉妒。我宁可让别人嫉妒……”丁楠叹了口气，眉头紧锁。

　　我无法将这一切和他花季的年龄联系在一起。是什么，让他青春年少的心覆满灰尘。在我耐心地询问下，丁楠给我讲了他的经历。

　　丁楠的父母很早就下岗了，为了供丁楠上学，爸爸开始做生意。开始，生意蛮赚钱的，亲朋好友经常来往。后来，生意赔了，爸爸去找他们借钱。那些曾经常来常往的“亲朋好友”，没有一个人借钱给父亲。丁楠说，最困难的时候，一家人连续一个多星期只能吃馒头咸菜。刚上初一的丁楠，第一次感到世态炎凉。当时，他就在日记本上写下“靠山山倒，靠人人倒，靠自己最好”的格言，以此激励自己不断努力。

　　父亲的生意有了回转，“亲朋好友”又来了，丁楠对他人的信任却没有了。在学校，丁楠很少交朋友，他的心思全在如何提高成绩、如何超过别人上。后来，丁楠进了重点高中。刚开始，他的成绩不显山不露水，他觉得老师、同学都没把自己放在眼里。尤其是数学老师，上了一学期的课，连自己的名字都没有记住。丁楠发了狠，发誓要证明给他们看。凭着刻苦努力，高一学期末，丁楠的成绩名列前茅，老师和同学都对他刮目相看了。

　　“总算给自己出了口气！从那以后，遇到难题数学老师就提问我！”丁楠的脸上流露出一丝不易察觉的骄傲。

　　“哦！你是一个成功动机非常强的孩子！”我说。

　　“嗯，也许是吧！”

　　“你总是能打败对手，一定很有价值感，也很快乐吧？”我试探地问。

　　“是有价值感，不过不快乐。这就是我来找您的原因。我没有朋友，很孤独。取得好成绩后，除了觉得解气，再没有其他了。今年选班委会，老师提了我的名字，竟没人投我的票。前不久，我代表班级参加数学竞赛，得了第一名。回到班里，也没有一个人为我鼓掌，反倒是紧随我进来的另一位获得第三名的同学，赢得了全班同学的掌声。我心里特别不是滋味，现在，我做什么都没意思，连学习也一样……”像是有阴云掠过，丁楠的表情又沉重起来。

　　“我们在内心树的敌人越多，我们就越会孤独无助！”

　　“也许是吧，所以我只能永远超过敌人！”

　　“超过之后，你也不快乐呀！”

　　“总比败给他们强吧？”丁楠问道。

　　“你只是在胜与败之间思考问题，为什么不想想，对手不一定是敌人，也可以是朋友；前进的动力不一定非要报复他人，也可以是感激对方啊！如果做这样的转换，或许结果就不同了。”丁楠沉默着，好长时间没说话。

　　我将纸和笔递给他，让他在纸的左侧写下三个他要报复的人；在纸的右侧写出三个他要感激的人。丁楠思考片刻，分别在两侧写下了三个人的名字。

　　我又建议丁楠在每个名字下分别用“为了他能……我要好好学习”造句。

　　丁楠在左边写的是“为了打击高鹏，我要好好学习”之类的句子；在右边写的是“为了让妈妈过好日子，我要好好学习”之类的句子。

　　我再让丁楠在纸的两侧分别画上一种代表心情的东西。只见，丁楠在左侧画上了厚厚的乌云；在右侧画的是温暖的太阳。”

　　“答案已经在纸上了，你认为是什么呢？”我微笑着问丁楠。

　　丁楠思忖片刻，说：“只有心存感恩，才能阳光永驻。对吗？”

　　我坚定地点头，说：“你很聪明，那就试着去做吧！”

　　丁楠棱角分明的脸变得柔和起来，他笑了。但愿，在以后的日子里，丁楠能在感恩的名单里加上老师、同学的名字。那时候，他的微笑会更灿烂。