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情感与写作
2007-12-07 15:45:00 网友评论

槐健

    作文离不开思想,思想常与感情相伴。感情是与生俱来的,但离不开后天的培养。有了丰富的思想感情才会有写作水平的提高,才会出现好的作品。

    近日一位中学生朋友,请我帮他解决“没得写”的问题。我便问他近日可否有动感情的事,这事特让他高兴,或特让他悲伤。他回答“没有”。我不相信花样年华的青少年没有动感情的事。便又启发他“‘2007年感动中国’这个电视节目你看过吗?”“哪有时间呀?写完作业就已很晚了。”我的心沉重起来。近年来,社会上曾批评青少年“情感冷漠症”,我个人觉得是枯燥、冷漠的生活使他们的情感缺乏。人与动物的区别就是人更懂得情感,缺乏情感正是缺失了做人最基本的东西。难怪翻看一下中考、高考作文选,觅不到真情的影子,文章干瘪得不能再干瘪了。我这位中学生朋友觉得没得写,真是有情可原,硬逼着写,也写不出什么好文章。

    “改变能改变的。”仔细回忆我们也曾有为一次好成绩而高兴;为得到一份真诚的友谊而兴奋;为享受到一股纯真的亲情而激动。可曾想过这高兴、这兴奋、这激动是每个人都需要的。生活中是有些不如意的事,记得有一位诗人说过“当生活第99次欺骗了你,你也要第100次地去拥抱生活!”这是一种多么热情的生活态度啊!因为在这个地球上,每个人拿出一份热情,生活就多一份美好。

    培养情感,就是培养我们的博爱之心,爱生活、爱身边的人、爱自己的家乡、爱我们的语言。为美好的幸福的情境开怀大笑;为伤感的痛心的事情痛哭失声。这才是真正的人生!

    具体地说,我们该相信生活是美好的,对一切美好的事物、好的思想,我们该心存感激,发赞美之情,这不仅给生活送一份美好,也培养了自己的高尚情感。如面对总是默默地替别人做值日的同学,不仅要积极学习,还要在适当的机会,热情地给以宣传。面对损人不利己、损人利己的丑恶行为,要有厌恶之感,在适当的场合给以批判。面对父母、亲人的呵护,面对他们给你洗干净的衣裤,面对他们给你准备的热腾腾的饭菜,我们要发自内心的说一声“谢谢”。面对蹒跚过马路的老人,面对提重物过多的阿姨上楼,我们伸出援助之手。送人玫瑰,手有余香,我们会有一种不可言表的幸福。面对老师不倦的教诲,真诚的批评,我们该虚心的接受,给予应有的尊重。面对同学挚纯的友谊,那一块橡皮、两块饼干,原谅的微笑,我们该千万分的珍惜,还要不断地发展,在记忆的长河中涌出美好的浪花。面对……在这种理解、尊重的氛围中,不仅培养了我们的情感,也丰富了我们写作的材料,言为心声嘛。在这个过程中,我们也享受着人间的温馨和幸福。

    积极有意识地不断增加自己情感的厚度,对身边的人多一点热情,对身边的事多一份关心,大胆去流露自己的爱和恨,这是我们写作的源泉,是我们写好作文的根本。一个情感冷漠的人,很难唱出生活的赞歌,他也是世界上最不幸福的人。

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