初三的小韩和一位女生有了一些超越友谊的交往。老师察觉后约见了女孩的家长,继而小韩的妈妈也知道这件事了。很快,班里人尽皆知,小韩和那个女孩没有来往了。
小韩沉默了,时常不交作业,甚至考试故意错题,成绩从年级前5降到倒数。老师无奈只好请家长,妈妈每天做贴身保镖。更让家人伤心的是——小韩整天像爆竹一样一碰就着,一件微不足道的小事都能成为一幕大戏的开场。
在处理小韩与女生“超越友谊”这件事上,谁的方法有问题?为什么?如何处理效果会更好呢?
在处理小韩与女生“超越友谊”这件事上,我认为老师的方法有问题。小韩已经上初三了,学习是最重要的。但小韩处在青春期,对异性充满好奇心,所以他才希望和女生交往。我并没发现,小韩和女生交往影响了学习;也没发现小韩和女生有越轨行为。可见,小韩有头脑,应该相信他。老师没弄清原委就把事情告诉妈妈,还弄得满城风雨,这让小韩大丢面子,伤了自尊。
北京市财经学校05级6班 唐京盛
我觉得,老师和家长的做法都欠佳。每个中学生到了这个年龄,心中都会有这样的萌动。并不奇怪呀,但这种萌动往往会被师长们误解,认为这就是“早恋”,一定会影响学习。师长们在这方面管教得越严,结果越会事与愿违。要想取得好的教育效果,不如私底下找他俩谈,让他们明白学习的重要,知道同学间交往的分寸。老师最好不要啥事都通知家长,事情还没弄明白,同学们都知道了,这让他们心理压力过大。
贵州盘县一中 冷风
(《中国中学生报》第1448期)