作者 段立欣
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上次说到我莫名其妙地变成了一只青蛙，因为无法用青蛙语言和别人交流，以至于我没有吃到早餐桌上香喷喷的豆腐脑和油条。一路上，早点铺都不愿意免费给一只没有钱的青蛙吃点什么，我就这么一直饿着肚子……
上课时我一直盯着叶林涛书桌里的豆浆看。豆浆杯上面有吸管，大概我可以喝到！可我刚跳进叶林涛的书桌，就被老师发现了。她一声断喝，我吓得站在椅子上一动不动，用那强有力的青蛙后腿支撑着。可青蛙毕竟不习惯双腿站立，一会儿腿就酸了。我换成了蛙蹲式，这样才舒服了一些。
可我的肚子呀，仍旧饿得呱呱、呱呱叫。
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下课的时候胖馒头拿出巧克力和牛肉干问我要不要吃。我想了半天，没琢磨出青蛙该如何吃零食？米露冲了杯喷香的鸟巢咖啡，叶林涛跑到校门口买了份刚摊出来的煎饼果子。各种食物的香味弥漫开来。
“刘华今天怎么不和咱们抢东西吃啊？”叶林涛奇怪地说。
“他一定是在家早点吃多了。”胖馒头说。
天呢，还吃多了？我好饿啊！就这么饿着，坚持着，上了一节课，两节课，三节课！其中第二节课数学老师还忽然停止讲课，很严肃地问我们：“是谁在学青蛙叫？”她怎么知道这是我饿肚子的声音呢！
第四节课的铃声还没响，语文老师让课代表先收昨天留的作文。
我的作文呢？我的《如果我是一只青蛙》根本就忘记写了。即使写了也没用，作文本放在书包里，书包我拿不动，还在我家的地板上。
对了，青蛙，我捉的那只青蛙呢？也许它可以教我如何吃东西。
6
老师还没进教室之前，我逃课了，第一次从课堂现场逃跑。同学们都惊讶于我的胆大包天，他们为什么不惊讶有我这个青蛙同学呢？
我逃到了植物园，装青蛙的玻璃瓶还放在植物园的大牌子上。
“哎，青蛙！”我在牌子下面用青蛙语叫着。呱，呱呱。我不知道这样的发音对不对，但我心里想说的是这句话。
“你可以告诉我该怎么吃东西吗？”我又说。
我还说：“我们现在都是青蛙了，要互相帮助。”可瓶子里的青蛙高高在上，根本不理我。它可能是在生我的气呢！想想看，如果有人把我装进一个瓶子里关一晚上，我也不会再和他说一句话了。
我一定要把青蛙救下来，因为现在我们是同类。于是我努力地跳，尽量让自己跳得更高。高一点，又高了一点。最后一次，我一头把玻璃瓶子顶了下来。
“嘭”地一声，瓶子摔碎了，里面的青蛙惊慌地跳出来。
“伙计，是我救了你。”我开心地对它说。
可它只匆匆“瞪”了我一眼，转身就逃。
“你别怕啊！”我追着。
“别抓我！”它边跳边说。
“我也是青蛙，我怎么会抓你呢！”连青蛙也看不出我是只青蛙，那我不是太可悲了？
“你说谎！”青蛙跳得飞快。
“我只是想请教一下，青蛙是怎么吃东西的？”
“我就说你说谎嘛，连青蛙怎么吃东西都不知道，还敢说自己是青蛙！”
我无语了。看到前面的青蛙扑通一声跳回了小水沟，我也紧跟着跳下去……
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也许是小河沟里的水把我头上的青蛙口水洗掉了吧，反正我又变回来了，还是原来的小学生刘华，女生见了我还是取笑我“缺德”，所以才会在水沟里拌倒，摔了一身泥。
中午，我抓紧时间吃了顿有始以来最好吃的午饭，妈妈奇怪地看着我说：“华子，慢着点，只是一盘豆腐干炒芹菜啊，竟然吃了两大碗饭？况且你不是不爱吃芹菜吗？”
爸爸给我夹了点菜，说“孩子学习辛苦，多吃点，没事。”
我哪有时间解释呀，嘴巴里塞得满满的。
剩下的午休时间被我用来边大补零食边把作文写完整了，写的就是我变成青蛙后的经历。在作文的最后，我还另起一行特别写道———
写后感：通过写这篇作文，我知道了两条真理，一是：不要轻易假设自己是什么，因为真有可能变成什么；二是：不要欺负小动物，因为小动物会找个合适的机会让你知道做小动物的辛苦。
可惜后来老师的批语是：作文结构完整，语句通顺，想象力丰富。不足之处是———结尾莫名其妙。
这还真不能怪老师，谁能体会一只饥饿的青蛙不会吃饭的感受啊！
（完）
