上一期我们讨论了前三个情景题，下面我们继续来讨论情景四到情景六。非常感谢老师和同学们的踊跃参与！被刊登感言的同学们要留意学校信箱，会有小礼物寄到哦！

　　最后，欢迎大家在下学期继续关注教育专家的点评。我们下学期见！

　　情景四

　　小文生病不舒服，下课后，吐了一地，气味难闻。小雨帮忙打扫，却弄脏了自己的新衣服。小伙伴们看了，都说她老实。她是真的老实吗？

　　我认为小雨不是老实，她为了帮助别人却不管自己，别人躲着不愿意做的，小雨却主动地、发自内心地去做，这是付出，值得我们学习。

　　北京市崇文区板厂小学

　　二（1）班 王栎沣

　　如果大家都置之不理，小文该会多么伤心呀！我们的集体就应该形成“互帮互助”的氛围。

　　浙江嵊州市城南小学

　　三（2）班 王莞婧

　　我觉得小雨肯定很开心，虽然她的衣服脏了，但是她给同学们创造了一个良好的学习环境，大家都会感谢她！

　　陕西西安市建国路小学 二（2）班 吴冠杰

　　情景五

　　小丽很会看人说话，谁也不得罪，不坚持原则，同学们都学她。现在，班里当“老好人”成风，与自己无关的、得罪人的事谁都不去管，说这叫会办事。他们这么说对吗？怎么做叫会办事？

　　遇到不正确的事，我们要坚持原则，对就是对，错就是错，不应该当作没发生一样。有时候，看到别人犯错去管一下，这不叫得罪人，这是好事。

　　山东烟台市芝罘区潇翔小学

　　二（1）班 桑佳慧

　　我认为“会说话”就是说话婉转一点，站在对方立场上讲道理，“会办事”就是办事讲方法。比如“小明上课看漫画书”这件事，小丽可以先告诉小明这么做有多不好，如果他不听，可以找小明的好朋友劝他，如果他还不听，再告诉老师也不晚。

　　河北石家庄市草场街小学

　　五（2）班 严泽心

　　情景六

　　小伟的爷爷生病住院了，小伟的妈妈一次也没去照顾他。小伟想：既然妈妈这样做，那以后妈妈生病时我也不会照顾她。小伟的想法对吗？

　　爸爸妈妈的一举一动直接影响和教育着我们，他们是我们的榜样。小伟完全可以这么想啊！

　　河北张家口市宝善街小学

　　二（4）班 李雨桐

　　我觉得妈妈没去照顾爷爷，一定是有原因的，可能妈妈很忙没时间，或者妈妈照顾爷爷不方便，或者妈妈与爷爷有意见。但不管怎么说，小伟应该照顾妈妈，养育之恩不能忘。

　　浙江绍兴市马山镇车恂如小学

　　三（2）班 冯淑婷

　　如果妈妈是个不孝敬长辈的人，那我们就不能学，更应该用实际行动去影响妈妈。“孝敬长辈”是中华民族的传统美德。

　　江苏常州市武进区焦溪小学

　　胡懿萌