他学会了换位思考

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  1. 小全是中队里的“口 技大师”,上课时,不仅常 常乱出声,还会在回答问题 时,把教室变成相声小剧场。 老师们头疼不已。
  
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2. 为了让小全体会老 师的感受,我给他布置了 一个任务,并找到了家 长进行配合,监督他认 真准备。
  
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3.队会这天,我找了几 个队员暗暗交代:“在小全 讲故事时捣捣乱。”虽然小 全准备得很充分,却因为中 途经常“捣乱”没能好好讲完。
  
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 4. 小全生气又委屈:“他们怎么这样!” 可听完我的话,他愣了 一下,好像明白了什么, 重重地点了点头!
 
     通过亲身体验,小全学会了换 位思考。这样的教育会更有力度, 改正错误时也会更彻底一些。
 
北京石油学院附属小学  梁爽 


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